日前，第二屆家庭教育研究與實踐創新交流會在華中師范大學舉行。專家學者、大中小學教師代表120余人齊聚，以研究賦能實踐、創新共育生態為核心，共探新時代家庭教育高質量發展新路徑、新方法。交流會設置主旨報告、專題研討、案例分享等多個環節，內容兼具學術高度與實踐溫度。

多位專家圍繞家校社協同育人機制創新、青少年心理健康與家庭養育、生涯規劃教育等熱點議題作主旨分享，從理論層面剖析家庭教育核心邏輯，從實踐維度提供可落地、可復制的指導方案，破解當下家長育兒焦慮、親子矛盾、家校溝通不暢等現實難題。大家認為，立德樹人需全社會共同擔責。面對新形勢下的挑戰，家校社應厘清權責邊界，減少越界與缺席。積極的生涯教育能助力青少年認識自我、探索世界並規劃未來，其落地見效離不開學校、家庭和社會的緊密協作與有機聯動。

20位代表分享了心理健康教育、家長會建設、特殊群體家庭教育幫扶等方面的理論研究成果與鮮活案例，展現基層家庭教育工作的創新探索與豐碩成果。

華中師范大學家庭教育研究中心主任付義朝表示，本次交流會有效拓寬了研究格局，為家庭教育實踐提供了清晰指引。中心將精准聚焦一線痛點，深入開展相關課題研究，深耕家庭教育服務，以專業力量賦能萬千家庭。（華教）