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課本更新與發展向新(微觀)

肖家鑫
2026年07月22日08:25 | 來源:人民網-《人民日報》
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  翻開20多年前的初中地理課本,發現這樣的表述:萊茵河,貨運量居世界各河首位。今天,最新版教材裡寫道:長江,連續多年都是全球最繁忙、運量最大的內河航道。有任課老師感慨,“以前講地理,是在講差距﹔現在講地理,是在講底氣。”

  課本更新背后,是發展向新。世界最大鋼鐵產量、最大發電量、最大高速鐵路網、最大港口……一個個世界之最,寫上了“中國”的名字,標注著一個東方大國拔節生長的時代坐標。“當驚世界殊。”即便親身經歷這一切的中國人,驀然回首,恐怕也會忍不住發出一聲贊嘆。

  課本中,刻寫的不隻有“之最”。曾經,講到港口,我們羨慕鹿特丹港的自動化水平﹔講到水電,我們驚嘆伊泰普水電站的運維管理。如今,上海洋山港四期自動化碼頭推動“東方大港”升級為“智慧大港”,港珠澳大橋突破多項技術難關,珠穆朗瑪峰6500米前進營地開通5G—A基站……效能更優、場景更豐富、技術更先進,不是貪大圖快的堆砌,而是向新向優的質變。

  課本之外,增強的還有發展信心。面對差距,我們心有不甘、從不氣餒,奮起直追、發憤圖強。今天的中國,當老師帶著學生看大江大河的實時航運數據,看無人碼頭24小時不停的作業直播,這種“眼見為實”的震撼,遠比任何言語都更有力量,會使學生從心底長出自信與從容。山河之變、發展之變,讓自信自立自強有了最堅實的依托。

  更難能可貴的是,對於發展,我們不再執著於簡單的“第一”,不以國內生產總值論英雄,而是追求更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展﹔拼的不只是汗水,還有向產業鏈頂端攀爬的定力和智慧,是把關鍵核心技術牢牢攥在自己手裡的決心和意志。

  盾構機,被稱為“工程機械之王”。就在20多年前,我國重大工程施工所需盾構機一直依賴進口,機器維修保養時還要等候外國專家的檔期。加快振興裝備制造業,盾構機被列入16項重大技術裝備之一﹔“中國制造2025”戰略把高端裝備制造列為重要發展方向﹔“十五五”規劃綱要明確“推進電子信息、機械裝備等全產業鏈創新,發展高端、短缺產品”……從完全依賴進口到打響自身品牌,中國盾構機已佔領全球70%的市場。

  發展新篇,體現於課本的書頁,也在更大范圍更多領域寫就。在東南亞,使用中國高鐵技術的雅萬高鐵,正以350公裡的時速服務當地居民出行﹔在南美洲廣袤的亞馬孫平原,巴西美麗山特高壓輸電項目將豐沛清潔電力輸送至2000多公裡外的裡約熱內盧和聖保羅,滿足超過2200萬人的用電需求。我們不僅發展自身,而且思考如何通過構建人類命運共同體,讓發展的東風吹過千山萬水,造福世界各地。

  書頁不停翻動,發展永無止境。增強底氣、讀懂擔當、學會從容,新的內容等著我們去書寫,更精彩的故事等待我們去創造。

  《 人民日報 》( 2026年07月22日 05 版)

(責編:郭婷婷、周雯)

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