在漢高校師生共探民族團結進步教育新路徑
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收藏連日來,華中農業大學開展首屆民族團結進步宣傳周系列活動。武漢大學、華中科技大學、中南民族大學等16所在漢高校的師生代表與該校200余名師生,共同圍繞鑄牢中華民族共同體意識,通過專題講座、實踐分享、自由研討和展覽參觀,交流經驗、共話擔當,推動民族團結進步宣傳教育走深走實。
法治是推進民族工作的准繩,也是這次宣傳周的第一課。9月24日下午,學生綜合服務大樓501報告廳座無虛席,中南民族大學法學院院長、二級教授潘紅祥面向一線輔導員、各民族師生開展《中華人民共和國民族團結進步促進法》專題宣講,從立法背景與意義,到立法宗旨與原則,再到立法制度與規范,進行系統解讀。

師生參觀“鑄牢中華民族共同體意識”主題教育展。陳一諾攝
“鑄牢中華民族共同體意識”主題教育展通過實物陳列、圖文展示和現場講解,生動呈現各民族交往交流交融的歷史脈絡和華農人在祖國各地鑄牢中華民族共同體意識的生動實踐。展廳內陳列著各民族特色文化展品,畫框中展示著民族藝術紋樣畫作,各民族特色服飾鋪展陳列,民族樂器及傳統飾品靜靜等候大家駐足觀賞。在志願者的講解下,前來觀展的師生回溯民族團結歷史長河,從古老的農耕文明一路走到當下,一件件展品串聯起各民族共生共榮的歷史脈絡,讓同學們直觀了解各民族交往交流交融的漫長歷程,深入感受中華文化多元一體的深厚底蘊,深刻認識到中華民族共同體意識是中華文明綿延發展的重要基石。

在漢高校民族團結工作學生骨干交流研討會。蒲若影攝
在漢高校民族團結工作學生骨干交流研討會上,各校代表帶著各自的“解法”而來:中南財經政法大學雪蓮花志願服務隊講述連續多年奔赴牧區支教的堅守,武漢大學石榴籽學生社團亮出“微橋梁、微敘事、微機制”三維工作法,湖北中醫藥大學以中醫藥文化為紐帶促進各族學生交往交流交融,華中師范大學紅石榴成長園民族社展示社團建設與品牌活動成果,中南民族大學和合輔導員工作室分享“理想鑄魂、載體創新、實踐賦能、機制保障”四位一體育人模式。湖北工業大學、湖北大學、中國地質大學(武漢)、武漢理工大學等高校也分別圍繞民族文化節、退役大學生作用發揮、學業困難幫扶、民族團結服務隊建設交流經驗。

民族趣味知識問答。劉太碩攝
華中農業大學民族團結工作室買合巴·阿布都熱西提表示,舉辦宣傳周是學校創新推進鑄牢中華民族共同體意識教育的重要舉措,希望推動民族團結教育更有形、有感、有效。經濟管理學院人力2401班學生阿亞拉·巴合波拉提說,將把所見所感化為行動,做民族團結的傳播者、踐行者。(唐婉茹、吳小宇、吳珊、周雷)
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