“從現在起，請大家記住，自己不再是大學生……到底誰藏有秘密？請展開推理。”近日，武漢理工大學圖書館余家頭分館舉辦了一場紅色主題“風聲·諜影”沉浸式推理閱讀活動。活動以諜戰小說《風聲》為藍本，12名同學代入角色，參與其中。

　　“我們像當年的地下工作者一樣甄別信息、辨別真偽，真切體會到情報工作的艱難，感受到先輩堅守信仰、臨危不懼的勇氣。后續我打算閱讀更多紅色經典，更完整地了解這段歷史。”該校航運學院2025級學生謝吉翔說。

　　“隨著電子閱讀的普及，如何讓學生們親近圖書、愛上深度閱讀，這是我們圖書館十分關心的問題。”武漢理工大學圖書館副館長郭清蓉介紹，學校圖書館以“書香校園·文化理工”總品牌為牽引，聯合學校多部門開展“書香大使返家鄉”“星閱心語”“假日滿書香”“真人圖書館”等系列閱讀推廣活動，把圖書館建設成為青年理論學習、文化浸潤、價值塑造、心靈陪伴的第二課堂。

　　鼓勵學生多讀書、讀好書，需要榜樣的力量、同伴的力量。“真人圖書館”活動中，抗戰老兵、科研先鋒、優秀師生等與同學們交流，或講解黨史，或分享考研奮斗、職業規劃的經驗，以鮮活人生故事與青年學生對話，努力達到“讀人、讀事、讀時代”的育人效果。

　　“圖書館為我們的讀書研討活動提供了場地、圖書等各方面支持。”該校創業學院大四學生沈文豪是理工悅月讀共讀沙龍的組織者之一，他所在的學生社團定期在圖書館舉辦紅色經典共讀、馬克思主義原著研讀等活動。

　　武漢理工大學圖書館不僅持續在校園內推廣閱讀，還鼓勵學生創新形式，將書香傳遞到校園外。

　　“請問，您最喜歡什麼書？可以在這裡寫下您的讀書感悟嗎？”湖北省監利市街頭，武漢理工大學管理學院學生楊紫怡和李成蹊正在開展“便簽集書香，文字寄鄉情”實踐活動。

　　一些人駐足寫下寄語。“人生是曠野，不是軌道”“對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在”……楊紫怡說：“閱讀推廣不是把書硬塞到別人手裡，而是順著大家的生活節奏，給閱讀留出合適的位置。推廣過程中，我的閱讀體驗也更加豐富。”

　　用書籍點亮家鄉，讓閱讀連接遠方。今年暑期，來自武漢理工大學23個學院的200多名學子積極參與“書香大使返家鄉”文化活動，覆蓋文學傳播、非遺傳承、閱讀幫扶等多個領域。

　　“我們堅持以書為媒，圍繞閱讀服務全鏈條，年均開展各類閱讀推廣活動300余場，覆蓋師生萬余人次。未來，我們將深耕沉浸式閱讀，激活館藏經典的魅力，讓閱讀成為青年成長中的滋養。”武漢理工大學圖書館館長谷倩說。

　　《 人民日報 》（ 2026年10月27日 13 版）