“校长有约”：共话新时代教研室建设与管理

“教研室的根本任务是什么？”“为何要加强教研室建设？”“如何发挥教研室作用，提升人才培养质量？”带着这些问题，5月6日下午，湖北第二师范学院校长郑军与学校教师代表们共话“教研室建设与管理”，为大家开出良方。

郑军谈到，教研室是最基层的教学组织，在教学运行中具有至关重要的作用，教研室的建设与管理水平直接反映学校的教学工作水平，关系到人才培养的质量。它承担着开展教学科研活动，落实学科专业建设、课程建设、实验室建设、教学改革以及师资培养等具体任务，贯穿着招生-培养-毕业-就业等育人全链条。

就如何加强新时代教研室建设与管理，郑军提出，教研室要结合经济社会发展和国家战略对人才的需求，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，践行“自主、开放、务本、求新”理念。通过专业优化、课程提质、模式创新等抓手，在“自主”方面创新改革，积极塑造宽松、开放、奋进的育人环境，让学校真正成为想象力飞翔、创新思维活跃的家园，开放各种教育资源，尊重学生对感兴趣专业课程的选择，最大限度地激发学生潜能。在“开放”方面，探索“三全”“五合”之路，即全方位接触、全要素融合、全周期对接；校政、校地、校企、校际、校社等之间的合作。

“校长有约”是该校新闻与传播学院在原有“院长茶聚”“教授恳谈”“博士开讲”等“师友·学友行动”品牌活动基础上，引领扩展的又一品牌活动，旨在搭建校领导与师生“面对面”沟通交流的平台，并不定期相约师生代表、校友代表等进行座谈茶聚、研讨交流，积极听取师生学习工作生活中的意见和建议，指导学院建设与发展。（ 程丽鹃）