主题教育开展以来，武汉大学深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，抓实“五个着力”，稳步提升主题教育学习效能、传播效能、调研效能、整改效能、发展效能，努力使主题教育成为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量，谱写教育强国建设武大篇章的生动实践。

着力发挥优势精思细悟，增强学习效能。学校发挥马克思主义理论学科与师资优势，紧握“思想之钥”，在深入、扎实上下功夫，在见质、见效上显真章，以主题教育读书班为先导，抓好“导读、领读、研读”，力促深学笃信、精思细悟、知行合一。一是专题读，力求系统全面。发挥党委常委会“第一议题”和党委理论中心组横向联动、校党委与二级单位纵向贯通学习机制，在抓好个人自学基础上，静心读原文、潜心悟原理，精心设计研讨专题，分别聚焦“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“习近平总书记关于调查研究、科技工作的重要论述”等7个核心专题开展集中学习研讨，13次党委常委会学习、17次党委理论学习中心组学习节奏紧、内容实、质量高，全覆盖8种指定学习材料，原原本本、全面系统学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和核心要义。二是深思悟，力求学研一体。专家系统导读，邀请研究习近平教育思想、党建思想、科技创新思想等多领域知名专家学者进行6场“学用结合”式高质量辅导讲解，聚焦激荡的大时代、宏阔的大实践、深刻的大变局，深钻原文原义，参与党员干部近千人次。联系实际解读，聚焦“推进中国式现代化，武大何为”和“加快建设高水平学科体系，推动学校事业高质量发展”两个主题，校领导战略思考研讨以高质量发展奋力推进服务国家战略发展更上新水平。用心用情讲读，七一前夕，学校领导班子成员结合学习体会和工作实际，围绕自信自强挺膺担当、为强国建设民族复兴当先锋做栋梁、落实立德树人根本任务、推动高水平科技自立自强等主题讲授专题党课，带领干部师生感悟思想伟力，凝聚奋进力量。三是正学风，力求常态长效。及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，依托“三会一课”、主题党日，用好周恩来故居、校史馆等红色资源，通过交流研讨、理论阐释、案例教学、线上培训等方式组织党员学习，学思践悟感受思想伟力。通过明确要求、专项排查、指导督导、网络巡查、跟踪问效，坚决防止形式主义，防范理论学习“低级红”“高级黑”。

着力融入学科讲好故事，唱响理论强音。学校围绕全心全情讲好、传播好主题教育声音动态，融入学科体系、建好宣讲体系、发挥融媒优势，以新颖形式、鲜活故事让习近平新时代中国特色社会主义思想沁入心田。一是融合学科讲深。持续开好《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》示范“金课”，六大学部师资协同共建一门课，打造武大思政“梦之队”。注重发挥人文社科优势和多学科交叉融合优势，聚力打造理论阐释高地，组织党员骨干热议、专家座谈、智库论坛，线上线下聚焦跟进学习宣传贯彻习近平总书记关于加快建设教育强国、在文化传承发展座谈会上的讲话等重要讲话精神，在及时跟进中确保常态长效。二是理论宣讲讲新。学校统筹7支理论宣讲团队，精心打磨宣讲课件，组织集体备课研讨，分层分类分众开展融媒直播、线上接力、联学联讲、行走宣讲，制作《坚定文化自信，铸就中华文化新辉煌》等10余部精品融媒创新作品，讲清楚讲明白习近平新时代中国特色社会主义思想闪耀的马克思主义真理光芒、彰显的强大实践伟力、饱含的厚重人民情怀，主题教育以来累积开展宣讲400余场，覆盖人次300万人，合力构建具有珞珈特色、珞珈风格、珞珈气派的主题教育宣讲格局。三是融媒传播讲活。学校融媒平台一体联动实时采编，围绕主题教育动员、学习、调研、督导等关键环节热点实况全平台展现主题教育进展成效。主题教育开展以来，校院两级共发文千余篇，全网浏览超100万次，工作动态被人民日报、中央广播电视总台等中央主流媒体多次采用，校党委书记黄泰岩围绕“推进中国式现代化，大学何为”接受新华社专访，校长张平文围绕“勇立时代潮头”在人民日报刊发专题文章。

着力寻找新机开辟新局，深化调研实效。在主题教育调查研究工作中，学校领导班子成员牢牢把握“深、实、细、准、效”五字诀，坚持高标准、严要求，用好“传家宝”，打牢“基本功”，紧扣目标任务、突出问题导向、注重实际成效，有序推动主题教育调研工作坚实有力开展。一是站位高远，查摆问题求准。学校领导班子坚持以调研寻新机、以调研开新局，带着问题搞调查、带着思考做研究，结合学校工作要点、重点推进事项、重点整改事项、民生实事重点工程等，精心谋划调研选题，重点确定了12个方面的调研主题，着手在拔尖创新人才培养、党建与业务工作融合、人才发展体系构建、重点科研平台建设、一体化贯通式就业体系建设等战略方向、核心需要、痛点难点不断用功用情用力，努力以调查研究激发发展动能、破解发展难题。二是实事求是，找准路径求真。学校党委采取“四不两直”的方式，通过学部走访、面对面座谈、列席会议、一对一访谈、全覆盖问卷、综合性材料等方式，综合应用大数据分析、统计分析、信息监测等技术手段，聚焦存在的突出问题，开展校领导与部门之间“嵌入式”调研、部门与部门之间“联动式”调研、专题调研与日常工作“融合式”调研、疑难问题由表及里 “解剖麻雀式”调研，形成了一系列深入、务实的调研报告，开展了一系列调研成果交流研讨，切实推动调研工作统筹有序、精准有效、简化务实。三是研以致用，成果转化求实。学校领导班子在调研报告的基础上，形成任务清单，项目式推进落实，把调研成果真正转化为推动学校发展的具体举措。坚持“当下改”与“长久立”相结合，研究出台教师教学发展、实体科研机构管理、会议管理、专业学位研究生培养试点改革等系列制度文件，不断推动建立主题教育的长效机制，巩固深化主题教育成果。

着力靶向聚焦合力攻坚，增强整改成效。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，坚持靶向聚焦问题、狠抓整改落实、一体协同联动，以高质量检视整改成效奋力推动学校高质量发展。一是直面问题、精准聚焦。学校在充分调查研究的基础上，强化系统思维、树立全局意识，瞄准破解影响和阻碍学校高质量发展的突出难题，通过自查自纠、调查研究、师生意见、巡视巡察、审计监督、落实重点工作等6种“切题”路径精准定位问题，确立了72项问题清单，后期以工作需求、工作质量、工作成效为导向，动态增补了涉及学校治理体系、本硕博贯通培养、实验室安全、共享电动车管理等方面的7项问题，优化调整37项问题的整改举措、完成时限和责任人，推动整改整治加压提速。二是狠抓整改、跟进落实。坚持以上率下，紧抓关键少数，校领导班子成员每人牵头整改1项问题，带动各责任单位主动认领问题、积极参与整改。健全跟踪督办制度，成立督办工作专班，协同6个巡回指导组，通过定期调度、随机查访等方式，对问题清单定期研判、实时更新、动态销号、“回头看”、“过筛子”，做到“台账式”管理、项目化推进。三是协同联动、整体推进。牢固树立“全校一盘棋”的意识，对需要联动整改整治的问题，以及“问题在基层、根子在上面”的问题，组好“链接”，形成“回路”，做好“闭环”，确保整改整治工作前后衔接、上下贯通、全面落实。例如，针对拓展办学空间等问题，学校统筹发展规划、后勤、财务等多个部门现场研究，并积极寻求省市有关部门的支持，推动整改落实。

着力学以促干学以增能，提升发展质效。学校始终牢记习近平总书记“建设教育强国，龙头是高等教育”的殷殷嘱托，紧紧围绕高质量发展首要任务，以主题教育为学校发展擎旗领航、蓄势赋能，在科研创新、学科建设、对外交流、惠民实事等方面深耕不辍结硕果，不断在高等教育发展新赛道新领域寻求新突破。一是科技创新主力军作用不断彰显。6月14日同时在Nature发表化学、生命科学两篇基础学科领域的高水平原创性研究成果，珞珈二号01星成功发射入轨，武汉光源、重离子重大科技基础设施建设等一大批高技术科研基地建设稳步推进，充分发挥了学校基础研究主力军和重大科技突破策源地的积极作用。二是高质量学科体系稳步夯实。围绕“学科建设年”主题，学校召开学科建设委员会成立大会、6学部学科建设研讨会、院长联席会、研究机构负责人联席会等高质量研讨会议，合力加强学科建设顶层谋划、结构优化、交叉融合和机制创新。中药化学生物学入选高水平中医药重点学科建设项目，遥感科学与技术学科专业建设高峰论剑共谋发展，10余名院士“组团”为高研院发展建言献策，各学科建设百花齐放。三是多领域对外交流深化开展。学校与北京大学、芝加哥大学、哈佛医学院等知名高校；新华通讯社、中国日报社等知名媒体；国家电网、水利部长江水利委员会、中国南水北调集团、茅台集团等企事业单位；江阴市、阳泉市平定县等特色城市开展战略合作，通过强强联合、深度合作，塑造互利共赢、携手推动新时代高等教育高质量发展新格局。四是为民惠民实事落地见效。学校常态化开展“我为群众办实事”实践活动，发挥203个党员先锋岗、190个党员责任区的示范作用，用好“珞珈直通车”、“珞珈回音壁”平台等载体，开设“珞珈门诊”和交通专线，加快交付使用蓝月亮尖端科技楼、雷军科技楼，推进樱顶大学生俱乐部和湖滨综合服务体建设，聚焦民生关切办好惠民实事。

武汉大学在中央第五十七指导组的指导下，聚焦“跟进学习、宣讲阐释、教育培训”把理论学习贯穿始终，聚焦“解决问题、督查回访、持续推进”抓好调研成果转化运用，聚焦“回头检视、对账销号、总结分析”深入推进检视整改、聚焦“重点工作、战略谋划、惠民实事”着力推动发展，以更饱满的工作热情，更扎实的工作作风，不断把主题教育引向深入。（武轩）

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