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近日，中国科学院院士、中国科学院水生生物研究所研究员何舜平走进武汉文理学院“文理大讲堂”，以《构建生命之树 解码生物多样性历史》为题作专题学术报告，该校400名师生聆听。

报告以“生命之树”为主线，梳理生物多样性起源与演化脉络，阐释物种形成、系统发育重建的科学内涵。立足数十年鱼类分类学、生物地理学与进化生物学研究积淀，何舜平院士依托演化图谱与一手科研案例，把复杂的演化理论讲得清晰可感。从青藏高原鱼类同域分化、趋同演化，到深渊鱼类耐受高压环境的遗传适应，高原与深海的对比研究，直观展现物种适应性演化在生命谱系上留下的印记。他提出，生物多样性研究不只是回答“生命如何演化”这一基础科学命题，更为长江大保护、濒危物种预警、生态本底调查提供扎实的科学支撑。

结合自身科研求索历程，何舜平院士寄语在场青年学子：做科研要心怀热忱、沉心坚守，面向国家需求，既紧盯学术前沿，又筑牢基础根基。他坦言，科研没有捷径，重在沉淀积累，唯有长期深耕、接续探索，方能有所收获。作为鱼类学领域的资深研究者，何舜平院士常年奔走于标本馆、江河湖海之间，聚焦鱼类系统发育、生物地理与适应性演化持续攻关，在《Cell》《Nature》等国际顶级期刊发表论文三百余篇，这份潜心治学的定力，为应用型高校青年学子树立了生动范本。

互动交流环节，师生围绕鱼类分类学科发展前景、学科交叉融合落地应用等问题踊跃发问。何舜平院士逐一细致回应，肯定同学们思考的深度，勉励大家保持对知识的敬畏与热爱，在专业学习上持之以恒，在跨学科方向大胆探索，于日积月累中寻求突破。

一场学术报告，让书本上的“生命之树”扎根校园课堂。何舜平院士以严谨求实的治学态度，带领师生触摸自然演化的规律，引导青年学子厚植“把论文写在祖国大地上”的科研理想，也为学校深化跨学科教学改革、提升育人质效注入动力。（文/图 毕燕妮、赖紫怡、杨家骏）