黨史學習教育開展以來，武漢市武昌區認真學習貫徹落實習近平總書記關於黨史學習教育系列重要講話精神，按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求，立足武昌實際，圍繞“一領兩用三加強”，高標准、高質量組織實施，推動黨史學習教育各項工作走深走心走實。

堅持以上率下，抓好“關鍵少數”。區領導把個人自學同集體學習、專家輔學結合起來，用好指定學習教材，自覺讀原文、學原著、悟原理。以黨委(黨組)理論學習中心組為龍頭示范領學，開展黨史學習教育專題研學10余次，先后走進中共五大會址、武昌農講所舊址、中國共產黨紀律建設歷史陳列館、武漢中學、中國艦船研究設計中心、省檔案館開展專題調研活動。將22名區級黨員領導干部納入黨史學習教育區委宣講團，與街道及多樣化宣講團隊構成“兩團十隊”宣講主力，充分發揮理論、百姓宣講差異化特點，選優配強“精尖特”宣講團隊深入一線開展面對面宣講，打通基層理論宣講“最后一公裡”。

堅持突出重點，傳承紅色血脈。用活紅色資源，在全區各級黨組織中廣泛開展“紅色足跡在武昌”系列主題活動，組織黨員群眾到紅色場館“打卡”。創新推出《建黨百年 武昌故事》《百年風雲 潮涌武昌》等系列宣傳片，以新媒體的形式吸引更多黨員群眾了解革命先輩在武昌的崢嶸歲月。用好抗疫“大思政課”，邀請抗疫英雄、先進人物走進基層黨員群眾，以報告會、講故事、作品展、知識競賽等形式，開展初心對話交流，再現戰“疫”場景，將鮮活的抗疫故事融入黨史學習教育。水果湖街以“黨史知識競答+故事宣講”形式組織開展“品經典、志傳承、學黨史”主題活動，教育引導黨員干部和人民群眾，從抗疫斗爭的偉大勝利中深刻理解社會主義集中力量辦大事的制度優勢，賡續精神血脈。珞珈山街邀請全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人付守芝講述抗疫故事，用真心講述、真情流露吸引更多黨員群眾感悟偉大抗疫精神。

堅持分類指導，確保學習效果。加強對青少年、“兩新組織”黨員、流動黨員的分類指導，不斷拓寬黨史學習教育工作覆蓋面，確保黨史學習教育取得實效。貼近青少年需求，統籌推進“四史”學習教育進課堂，組織開展“黨史故事匯”校園巡演“紅心向黨”課本劇、“紅色地圖尋訪記”“紅色武昌讀紅書”“跟著電影學黨史、心中有話對黨說”等系列主題活動，展現“學在武昌”風採。在全區“兩新組織”黨員職工中招募成立14支“兩新組織”宣講隊，將理論宣講與情景劇、快板、詩朗誦等藝術形式相結合，深入全區行業系統進行示范宣講。組建黨員微信群，以直播為媒介，以“學習強國”學習平台為重點，組織流動黨員開展“線上”實時學習，推送黨史學習教育重點內容，解決流動黨員無法及時參加線下學習的限制，保証流動黨員黨史學習教育不掉隊。（武漢市黨史學習教育辦公室 武昌區黨史學習教育辦公室）

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