近日，教育部高等教育司公布了實驗教學和教學實驗室建設研究項目立項名單，全國高校僅234個項目獲批立項。武漢工商學院實驗教學中心、管理學院教授李明團隊（成員：張丹丹、黃穎、吳迪）申報的項目“數智時代應用型高校經管類專業實驗教學生態體系構建與實踐研究”獲批立項。全國同類高校僅有2個項目獲批，湖北同類高校僅有1個項目獲批。

該項目的成功獲批不僅彰顯了該校在實驗教學領域的強勁實力，更標志著該校在實驗教學改革、拔尖創新人才培養等方面邁出了堅實的步伐。

實驗教學和教學實驗室建設研究項目旨在通過加強實驗教學和實驗室建設，全面提高拔尖創新人才的自主培養質量，為國家新質生產力的發展提供堅實的人才支撐。

本次項目是教育部高等教育司面向實驗教學開展的首次項目立項研究工作，是國內實驗教學領域最高級別的教研項目，項目的評審經過嚴格的篩選和激烈的競爭，難度之大可想而知。經過層層選拔，全國高校僅有234個項目成功立項，武漢工商學院從眾多“雙一流”高校中脫穎而出，和北京大學、清華大學等國內頂尖名校同獲殊榮。

“數智時代應用型高校經管類專業實驗教學生態體系構建與實踐研究”項目的成功立項，是該校實驗教學中心在實驗教學改革、創新、發展道路上的重要裡程碑。這一項目緊扣時代脈搏，緊密結合數智化時代對人才培養的需求，致力於構建一套既符合時代要求又具有前瞻性的實驗教學生態體系，以推動實驗教學資源協同共進的良性發展，力求為學生打造更加優質、高效的實驗教學服務。

該校實驗教學中心作為此次項目申報工作的組織單位，將以此次項目獲批為契機，協同管理學院圍繞實驗教學和教學實驗室建設進行深入研究，通過數字賦能，不斷提升實驗室建設和管理水平，推動實驗教學領域的創新與發展，形成高水平的研究成果和可復制可推廣的示范經驗，為國家培養更多具有創新精神和實踐能力的高素質人才，推進教育強國建設做出積極貢獻。

據悉，該校實驗教學中心擁有國內同類高校一流的實驗設備、師資團隊和先進的教學、管理理念，實驗設備儀器總值1.5億元，經過多年建設和發展，在實驗教學領域取得了一系列突出成果：獲批國家級一流課程2門，省級一流課程4門，國家級、省級實驗教學研究與改革項目10多項，省級實驗教學成果獎7項，榮獲國家級、省級專業學科競賽獎百余項﹔建有省級實驗教學示范中心2個，省級虛擬仿真實驗教學示范中心1個，湖北省污水資源工程技術研究中心1個。（文/圖 楊沁 張丹丹 李萱）

(責編：周倩文、張雋)

分享讓更多人看到