三月江城，春意盎然。3月24日上午，“武漢市家庭教育指導一體化培訓暨江夏區研討會”在江夏區文化大道小學舉行。全市各區家庭教育教研員、中心教研組成員，以及江夏區各幼兒園、中小學家庭教育負責人、家長代表圍繞家校協同育人的實踐路徑深入交流，凝聚起護航青少年健康成長的廣泛合力。

本次會議以“靶向破題·機制筑基·成果賦能——江夏區家校協同育人的區域實踐路徑探索”為主題，聚焦家庭教育高質量發展。近年來，江夏區持續深耕家庭教育領域，聚焦痛點、精准發力，初步形成了“家教有方”特色教育品牌，探索出一條具有區域特色的家校協同育人之路。活動通過經驗分享、現場觀摩、互動研討等多種形式，全面呈現家校協同育人的實踐探索，推動家庭教育指導工作走深走實。

江夏區教育局副局長羅建蘭說，家庭教育是學校教育的重要基石，是立德樹人的第一課堂。當前江夏區家庭教育陣地不斷夯實，工作推進有力、成效初顯。將進一步強化家庭教育指導服務，整合各方資源，凝聚家庭、學校、社會三方合力，推動區域家庭教育工作提質增效，為青少年全面發展提供堅實保障。江夏區教科院副書記徐強從區域頂層設計出發，系統介紹了家校社協同育人的整體布局，分享了“家教有方”理念轉化為可復制、可推廣實踐樣本的經驗，為與會者提供了有益借鑒。

在《家教有方》系列課程展示環節，廟山中心幼兒園劉晶老師以《化“爭”為“融”——智慧化解幼兒之間的沖突》為題，東湖路學校吳盼雲老師以《孩子受挫后的十分鐘重建》為主題，結合真實教育案例，分別從幼兒沖突處理、青少年受挫心理調適等方面，生動展現了科學家庭教育的溫度與實效，贏得現場熱烈反響。

校本特色展示環節亮點紛呈，充分體現了江夏區家校協同育人的多元實踐成果。直屬機關幼兒園解盼分享了《鄉情攜手 家園同行》，立足本土文化，夯實家園共育根基﹔文化大道小學馮春紅介紹了《以學筑基 打造浸潤式家長學習課程體系》，以閱讀為紐帶搭建家校溝通橋梁，助力家長科學育兒﹔第一初級中學肖翠帶來《家校攜手的智慧——從“對立”到“合伙人”》，通過“望聞問診”工作法開展暖心家訪，生動講述家校雙向奔赴的育人故事﹔第一中學田冬梅聚焦《構建協同育人生態 守護學生心理健康》，探討如何引導家長成為孩子心理健康的“第一守護人”，推動構建“家校社醫”協同防護網絡。

在家校協同育人“教聯體”教研沙龍環節，區教科院家庭教育教研員張先芹主持研討，各學段教師代表圍繞《破卷·定心·成長》主題，聚焦家校共育中的痛點難點問題展開深入交流，共商破解之策，凝聚教研共識，拓展育人思路。

武漢市教科院陳紅梅、基教所張漢強兩位專家從宏觀視野與實操層面，點評江夏區在家校協同育人方面的成效與創新探索，為全市家庭教育指導及家校協同育人工作提供了理論指引和可行路徑。

此次研討會串聯起“靶向破題、機制筑基、成果賦能”全鏈條，集中展示了江夏區家校協同育人的階段性成果。未來，江夏區將持續深耕家庭教育領域，不斷擦亮“家教有方”特色品牌，推動科學家教理念深入人心、惠及更多家庭，讓每一位孩子在家校共育的沃土上向陽而生、逐光成長，奮力譜寫區域家庭教育高質量發展新篇章。（文/圖 張先芹）

(責編：王郭驥、周恬)

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