9月16日晚，武漢漢劇院“戲曲進校園”走進武昌首義學院，為師生展演漢劇經典劇目《二度梅》。演員們精湛的表演，讓台下200余名青年學子在跌宕起伏的故事情節中，沉浸式感受漢劇魅力。

據了解，本次活動是鳳舞華冠團隊重點實踐項目的落地成果，由團隊全程參與前期調研、文創設計與現場執行，完成全鏈條創作落地。前期籌備階段，團隊主動對接武漢漢劇院，與演職人員開展多輪交流調研，深入梳理漢劇《二度梅》的劇情脈絡、核心人物設定與傳統藝術表現形式，充分挖掘荊楚戲曲的文化內涵。以此為基礎，團隊圍繞劇中主角人物，以手繪原創形式，設計打造了系列人物IP形象，將傳統戲曲的扮相特色、程式化美感與當代青年審美相結合，對經典人物形象進行創造性轉化，並延伸開發出小擺件、鑰匙扣等多款主題文創周邊，同步完成“戲曲進校園”活動視覺設計、現場場景布置等工作。

“之前我們團隊一直在做戲曲盔頭系列產品，這次攜手武漢漢劇院設計舞台布景、打造文創周邊，就是希望能借助青年設計的力量‘解碼’傳統戲曲，讓更多年輕人能近距離領略漢劇藝術的獨特韻味，激發大家對中華優秀傳統文化的熱愛與傳承。”鳳舞華冠團隊負責人楊馨怡介紹，創作過程中，團隊反復打磨設計細節，對劇中主要人物陳杏元、陳日升、盧杞等進行萌化重塑，讓古老的戲曲故事跳出戲台，以鮮活新潮的文創形式走近師生，讓傳統戲曲文化在年輕化表達中煥發新生。

展演現場，演職人員向師生詳細介紹了漢劇的歷史淵源、藝術特色以及《二度梅》的劇情背景與看點，並圍繞唱腔、身段、情感表達等內容進行精彩演繹。活動間隙，團隊師生走進后台，與演職人員面對面交流，零距離觀摩戲曲化妝造型與服飾工藝，就前期IP設計和文創轉化細節聽取專業建議，為后續創作找准傳統藝術現代化表達的切入點，推動傳統戲曲文化與當代創意設計雙向融合。

“通過這次觀演，我們不僅加深了對漢劇的了解，也更加深切地感受到了傳統戲曲的獨特魅力。”現場師生表示。

鳳舞華冠團隊指導老師、藝術設計學院副院長肖巍表示，本次校地合作為鳳舞華冠團隊搭建了真實的實踐平台，也推動了藝術設計專業與地方文化資源的深度結合，有助於同學們在實踐中錘煉專業能力，以青年創意助力中華優秀傳統文化創造性轉化和創新性發展。（圖/文 張璐 肖巍）

(責編：郭婷婷、周雯)

分享讓更多人看到