仿真船模制作、遥控追逐赛、水上足球……4月26日，武汉市青少年航海模型实践活动火热开展。小到纸船拼装、大到电动船竞速，孩子们在动手实践中感受科技与历史的碰撞。

活动以“扬帆起航 逐梦科学”为主题，全面对接国家青少年航海模型竞赛项目，涵盖了仿真制作、自航直线、遥控追逐、花样绕标、遥控帆船、水上足球、创新设计、MINI级电动追逐等八大类项目，覆盖小学组与中学组，展现出武汉市青少年航海模型教育的广度与深度。

在“渡江战役英雄船纸质模型制作赛”现场，小选手们围坐在操作台前，手持剪刀、胶水和模型材料一边组装，一边讲述船只背后的英雄故事，沉浸在历史情境与结构设计的双重体验中。

“‘戚继光’号训练舰直线航行赛”更是热闹非凡。随着比赛信号响起，一艘艘自航模型破水前行，现场不时爆发出阵阵掌声与喝彩，参赛学生既要提前调校动力系统，又要控制水上行进的直线精准，体现出极高的工程素养和动手能力。

在遥控项目区，来自各校的遥控能手操控“新自由号”遥控游艇进行追逐、水上足球等挑战，他们配合默契，战术灵活，展示了良好的竞技精神和团队协作能力。F4-PH类花样绕标赛中，选手们操控船模在规定路线中优雅穿梭，如同水上芭蕾，引得小观众们连连叫好。

创新项目和MINI—MONO—Q追逐赛同样吸引眼球，学生们通过自主设计与改装，赋予电动船模更多个性和速度，不仅展示了青少年的创新能力，更体现了他们对船舶结构与航行原理的深度理解。“学生自己组装船模、主动查资料改设计，这种边玩边学的劲头，可比书本上的知识更鲜活。”汉阳区钟家村第一小学老师周灿灿说。

当天，汉阳区“科创模型教育联盟体”同步成立。钟家村一小、七里小学、武汉船舶职业技术学院等10所院校成为首批成员，该联盟体将致力于实现从小初高到高等教育的科技创新拔尖人才的贯通式培养，形成连贯、系统的教育体系，为孩子们提供更多元化的学习机会、更广阔的实践平台及创新空间。

汉阳区教育局相关负责人表示，未来该区将以联盟体为纽带，整合各校特色课程、师资和设施，开发覆盖中小学的科创模型课程体系，建立线上线下资源共享平台；通过校际联合教研、学生科创社团互动等方式，形成“以赛促学、以研促教”的协同机制；引入高校、科研院所、场馆基地等资源，构建“学校＋基地＋社会”的立体化支持网络，让学生的奇思妙想转化为看得见的创新成果。（文/图 张蕊涵 李晓军）

(责编：周倩文、周恬)

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