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一圖讀懂湖北教育“十四五”規劃 將在武漢長江新區建大學城

周雯
2022年01月12日11:51 | 來源:人民網-湖北頻道
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近日,《湖北省教育事業發展“十四五”規劃》發布,湖北省提出開啟建設教育強省新征程。規劃提出,將在武漢長江新區高標准、高起點,規劃建設大學城,推進圈內高等教育一體化發展,規劃還涵蓋學前教育到高等教育,教育公平到教師隊伍建設等重點問題。

根據規劃,湖北省提出以下具體指標,到2025年,基本建成優質均衡的基本公共教育服務體系,學前教育公辦園佔比達到50%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達80%以上,義務教育實現城鄉一體化發展,學區化、集團化辦學覆蓋率達到70%以上,數字校園建設覆蓋率達到100%等。

湖北省還提出12項專項工程,其中學前教育公益普惠工程支持縣(市、區)新建、改擴建500所以上公辦幼兒園,加強非營利性民辦幼兒園收費管理,推進科學保教,堅決糾正和預防“小學化”傾向。

在基礎教育方面,湖北省提出全面消除義務教育學校大校額大班額,健全學校課后服務保障機制,支持各地改造一批薄弱普通高中,擴大優質普通高中資源,消除普通高中大班額。

在職業教育方面,每個市(州)重點辦好2所左右、每個縣(市、區)集中力量辦好1所中等職業學校(技工學校)。支持符合條件的優質高等職業學校提升辦學層次,組建5所左右本科層次職業學校。

在高等教育方面,優化提升武漢城市圈高等教育,鞏固武漢市全國科教中心地位,在武漢長江新區高標准、高起點規劃建設大學城,推進圈內高等教育一體化發展。支持襄陽市、宜昌市引進國際國內高水平大學建設一批創新研究院,組建“兩翼”高校合作聯盟。

在教師隊伍建設上,支持高水平綜合性大學開展師范教育,支持高水平工科大學舉辦職業技術師范學院或專業。探索建立師范生多元化招生選拔機制,健全與學校所在地公務員工資收入同步聯動機制,確保中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

完善教師收入分配激勵機制,有效體現教師工作量和工作績效,績效工資分配向班主任、特殊教育教師傾斜。擴大高等學校教師收入分配自主權。完善鄉村教師生活補助和農村義務教育學校骨干教師補助辦法等。

(責編:金雨蒙、張雋)

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