“您的詩會一代一代傳下去，您的精神也會一代一代傳下去！”日前，湖北省武漢市漢陽區夏明翰小學五（4）中隊徐子怡站在夏明翰烈士雕像前，朗誦了她寫給烈士的一封信。

　　黨史學習教育開展以來，荊楚大地掀起黨史學習教育熱潮。從機關到學校，從城市到鄉村，到處都是愛國愛黨的真情告白。

　　“我們要從黨史學習教育中汲取一往無前的強大力量，加快‘建成支點、走在前列、譜寫新篇’，努力創造不負前輩、不負后人的歷史業績。”湖北省委書記應勇說。

　　充實學習內容，黨史故事進課堂

　　“1928年5月1日，敵人押著向警予通過十字街口時，她高呼革命口號，英勇走向位於余記裡空坪的刑場，也就是我們學校現址……”4月21日中午，武漢市第二十一（警予）中學裡，小解說員向同學們生動講述著烈士的感人事跡，這是校園“紅色宣講隊”宣講的生動一幕。

　　武漢有不少中小學校園保存著黨史教育資源。為了讓紅色基因、革命薪火代代相傳，武漢市教育局發起“武漢校園紅色教育資源圖譜”活動，引導中小學生尋訪、講述、整理校園中的紅色資源，把史料變為教材、把現場當成課堂。

　　3月18日，武漢市漢陽區郭茨口小學的孩子們走上舞台，用戲劇演出的方式表演了王二小、雞毛信等書本中的紅色故事，寓教於樂，大大激發了孩子們學黨史的積極性。

　　陽春三月，武漢櫻花盛開，武漢大學、華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院等，先后邀請援鄂醫療隊員重返武漢。鮮花相迎、警車開道、櫻花專場……武漢人民用最高禮遇歡迎英雄，櫻花下的重逢，就是一次生動的學習教育。“現在武漢熙熙攘攘、車水馬龍，我為偉大的祖國而驕傲！”遼寧援鄂醫療隊領隊尚東說。

　　“我病得最重時，甚至喪失了活下去的信心，但來自黑龍江的醫生斬釘截鐵地對我說：‘相信我！我一定可以治好你！’……感恩祖國，感謝你們！”當新冠肺炎重症康復患者張春華見到自己的救命恩人時，激動得熱淚盈眶。

　　黨史學習教育堅持線上線下相結合。在武漢大學馬克思主義學院，陳武老師結合疫情期間身邊人的抗疫故事，自己制作了“戰疫小作品”，深受同學們歡迎。“通過播放短片，結合圖片，還有生動講述，讓我更加深入地了解了武漢抗疫的情況，真的是‘沒有生而無畏，只是選擇英勇。’”武漢大學學生丁兆穎說。

　　井岡山上，74歲的華中師范大學教授李良明給學生現場授課，將大家帶回了那段艱苦卓絕的革命斗爭歲月。這是《紅色經典閱讀與傳播》課程，任課教師採用現場“沉浸體驗式”教學的方式講述黨史。

　　豐富文藝方式，黨史宣講進場館

　　榜樣的力量是無窮的，身邊的榜樣更可親、可感、可學。勇戰壺梯山的沙畫、用了50多年的皮箱、搪瓷缸、木算盤……在恩施土家族苗族自治州來鳳縣民族博物館張富清先進事跡陳列館，件件實物給前來參觀的黨員以強烈震撼。來鳳縣將陳列館和張富清工作過的三個地方推薦為黨員干部黨史學習和黨性教育基地。大型話劇《張富清》、電視劇《張富清的笑》、歌劇《老兵》等也相繼開演。

　　打開電視，一首首經典歌曲在傳唱﹔在電影院，影片開始前，都先播放黨史學習教育短片。走進劇場，紅色經典劇目“百年百場”展演已全面開展，經典歌劇《洪湖赤衛隊》《八月桂花遍地開》、話劇《一心向黨》以及抗疫題材歌劇《天使日記》等一直排到了7月中旬……

　　在宜昌枝江市問安鎮關廟山民俗文化館，年近八旬的楠管大師楊和春時而擊鼓敲鈸，時而唱念結合，正在為村民們宣講黨史。作為湖北省第一批非物質文化遺產代表性傳承人，楊和春將劉胡蘭、焦裕祿等優秀黨員事跡與枝江本地英雄故事相結合，編成朗朗上口的紅色曲目，走村入戶宣講，受到群眾歡迎。

　　“關鍵技術是要不來、買不來、討不來的。我們要發揚‘兩彈一星’精神，堅韌不拔地攻關！”4月23日，在東風汽車集團有限公司，湖北省黨史學習教育省委宣講團成員、中國科學院院士丁漢的宣講讓現場技術人員斗志昂揚。

　　為讓黨史學習教育接地氣，湖北省委宣講團、團省委青年宣講團等組成數百支宣講隊伍，按照目標對象的職業、身份特點，精心備課、“點單”授課，覆蓋了全省17個地市州。

　　在宜昌當陽市，民間工藝傳承人李時軍帶領學員一起創作非遺剪紙作品、連環畫《沮漳洪流》，反映當陽黨史中的英模人物和重大歷史事件。黃岡市黃梅縣組織了“獻禮建黨百周年，唱支山歌給黨聽”戶外音樂快閃活動……知史愛國、知史愛黨，深情厚誼，浸潤著荊楚大地。

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