弘博教育：新型學徒制人才培養體系 提升學員綜合職業素養

“該方案立足於企業需求，強化了職業素養培養，著重於從溝通能力、執行能力、抗壓能力和學習能力等多維度提升學員的綜合職業素養，幫助學員更好地適應崗位需求。”10月10日，武漢市軟件行業協會在武漢工商學院召開弘博教育企業新型學徒制人才培養方案專家評審會，評審會上與會專家們對於弘博教育創新性的“新型學徒制人才培養體系”給予了高度肯定。

2019年，為貫徹落實人力資源社會保障部、財政部《關於全面推行企業新型學徒制的意見》（人社部發[2019]66號）和湖北省人民政府《關於推行終身職業技能培訓制度的實施意見》（鄂政發[2019]10號），武漢市全面推行企業新型學徒制，旨在培養更多知識型、技能型、創新型勞動者，推廣訂單式人才培養模式，按企業所需提升職業教育、技工教育質量和水平。

據介紹，弘博教育一直高度重視信息化人才在企業實踐中的專業能力，作為深耕武漢市IT職業教育15年的領軍企業，弘博教育充分響應國家號召，充分考慮國家信息技術發展新戰略和國際國內對人才競爭的新環境，結合市場需求，制定了新型人才培養體系。

為及時了解市場需求，弘博教育建立了學生就業跟蹤系統，通過對每屆畢業學生近三年來的崗位能力的抽樣調研，不斷完善和優化人才培養方案、職業素質和崗位能力要求。通過每年度舉行的專家評審會，科學合理地對人才培養方案進行修改，同時在實際教學的過程中不斷調整教學手段，進行教學改革，培養出符合企業需求的應用型人才。

“‘新型學徒制人才培養體系’，也正是基於幾年來的學生就業跟蹤系統得到的真實調研數據，作為教學體系設計的科學制定基礎。”項目負責人介紹說，學校通過形式多樣的教學手段，保障人才培養的質量。採取線上與線下相結合的教學模式，符合企業學員的學習靈活性，充分利用碎片化時間來進行學習，為企業學員提供了較為高效的學習途徑。

評審會專家組組長表示，弘博教育企業新型學徒制人才培養方案基於市場需求，目標定位准確，具有良好的層次性、結構性和適應性，是一套優秀的企業人才培養方案，符合企業人才培養要求，可在大范圍企業群中推廣實施。

據悉，弘博教育下一步要著力打造信創產業的培訓和認証體系，面向各級高校提供優質的培訓和專業認証，並致力於通過專業、系統的培訓，培養一批能夠深入了解、熟練駕馭信創產業鏈相關技術的管理精英和專業技能型高校人才和社會人才。（弘博）