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武漢晴川學院校長寄語教師:爭做為學、為事、為人的“大先生”

2022年09月07日16:36 | 來源:人民網-湖北頻道
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圖說1:武漢晴川學院隆重舉行慶祝第38個教師節暨表彰大會。

武漢晴川學院隆重舉行慶祝第38個教師節暨表彰大會。

“何為‘大先生’?——立足和把握社會變革的大形勢、大趨勢,從事教書育人的‘大事業’,勇擔立德樹人的‘大使命’,書寫‘大寫的人’字的優秀的老師。”9月6日,武漢晴川學院隆重舉行慶祝第38個教師節暨表彰大會。該校董事長、校長汪彬教授寄語全體教師爭做學生為學、為事、為人的“大先生”。

汪彬校長指出,新時代迫切需要教師努力做精於“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者,更需要教師步步為營實現“德為國模”“學為人師”“言為士則”“行為世范”爭做“大先生”的目標。做學生為學、為事、為人的“大先生”,應該成為新時代“晴川好教師”的特質,成為晴川人靚麗的“精神名片”。

他希望廣大教師和教育工作者,“天地有心歸道德”,爭做“大先生”要“德為國模”有大格局。“樹人”先“立德”,“鑄魂”靠“人師”。希望老師們,在爭做學生為學、為事、為人的“大先生”的道路上,要為人師表,堅定政治信仰、執著理想信念、加深職業情感、恪守職業道德、增強服務意識,對學生不僅“傳道授業解惑”,更要在精神層面上啟發人、感染人。

“轉益多師是汝師”,爭做“大先生”要“學為人師”有大學問。隻有腳踏實地,自強不息地成就一身真學問,才能做一個真正的好老師。希望老師們要從“模仿性教學”,慢慢遞進到“獨立性教學”,再遞進到“創造性教學”,最后自成一家到“風格化教學”﹔從最初的講“教學技術”,到沉澱“教學技能”,到提升為“教學技巧”,到躍升為“教學技藝”,到升華為“教學藝術”,一步步登高、一滴滴升華,由外行到內行。

圖說2:該校董事長、校長汪彬教授寄語全體教師爭做學生為學、為事、為人的“大先生”

該校董事長、校長汪彬教授寄語全體教師爭做學生為學、為事、為人的“大先生”。

“一枝一葉總關情”,爭做“大先生”要“言為士則”有大魅力。“大先生”的言語是讀書人的准則,老師應該有言為士則的自覺。作為教師,說話交流講分寸,講台有規矩,講話有紀律,積極傳播中華民族優秀傳統文化、傳播專業知識、傳播真善美,傳遞正能量,要讓當代中國價值觀走入學生、走向世界。

“隻留清氣滿乾坤”,爭做“大先生”要“行為世范”有大作為。學習和傳承中華優秀傳統文化就是我們的“根”。希望老師們,扎根中國大地,扎根高等教育,問需於生、問計於生、問教於生、問效於生,培養和鞏固學生的根基,引導樹立學生的文化自信,培養學生不忘初心,成為“用心用情為人民服務”的接續奮斗者,責任擔當者、問題解決者和優雅生活者,成為志存高遠、腳踏實地、奮發向上、充滿正能量的國家的骨干、民族的脊梁,成為堪當民族復興重任的時代新人。(圖/文 劉小丹、劉蕾)

(責編:金雨蒙、關喜艷)

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