“我們通過創意設計，助力武漢動物園‘換新顏’，讓動物園變得更像一座‘活的野生動物博物館’。”10月8日，在煥然一新的武漢動物園內，武漢工商學院藝術與設計學院副教授徐鄭冰為60余名大學生上了一場生動的藝術考察課，講解園區設計的理念、創意等。該園區的保護教育和科普教育展陳設計、標識系統設計均由徐鄭冰率團隊設計完成。

徐鄭冰既是高校教師，也是“字繪中國”的主理人，早在2018年，他帶領的“字繪中國”團隊便受到武漢動物園的委托，對其標識形象進行設計改造，並被沿用至今。2021年，武漢動物園再次邀請他和“字繪中國”團隊部分成員參與到其升級改造項目中。

2年來，徐鄭冰率團隊對動物的特征、生存環境、進化史以及動物展出的實際情況等諸多信息進行“摸底”，並以此為依據，將直觀的文字和生動的圖片融入到保護教育和科普展陳設計中，對動物的個體信息進行詳細介紹，形成動物、空間、知識相融相符的整體設計效果，為游客在游覽時辨認動物品類、了解動物習性提供便利，從而達到對游客進行動物保護教育和科普教育的效果。

“動物園應承擔起瀕危動物保護和自然科普教育的責任，我們希望動物園不僅僅是展示動物的場所，更是開展動物保護教育和科普教育的‘活’的野生動物博物館。”徐鄭冰在現場教學中談到，希望能夠通過對武漢動物園的保護教育和科普展陳設計，讓動物園用全新的視覺語言傳遞出人與自然和諧共生的美好願景。

徐鄭冰率團隊設計的標識系統也特色鮮明，該系統採用正負形的設計手法，從不同的動物形態上提取造型，將動物園多種動物明星巧妙的融在一個平面空間裡，讓形體和空間相輔相成、彼此襯托。不僅如此，設計團隊還採用“字繪”的手法來創作各區域的名稱，以細節豐富、色彩鮮亮的動物插畫填充漢字，“字繪”出了“神秘美洲”“多彩亞洲”“樹上王國”“熊貓竹海”等名稱。

在現場教學中，學生們除了聽老師講解外，還通過展館參觀、現場教學、臨場觀摩等方式，沉浸式了解了武漢動物園的設計方式和設計理念，紛紛表示收獲頗豐。“今天的現場教學十分生動有趣！通過徐老師的講解，我開拓了思路，知道在藝術設計中需要根據實際情況和人文背景，對不同的構圖和展陳方式進行評估和選擇，兼顧藝術欣賞價值和教育價值。”該校藝術與設計學院2021級學生曾辰晨說。

當天，武漢動物園總設計師黃炎也受邀來到現場，與同學們進行互動交流，他對徐鄭冰團隊的設計給予了充分肯定，他認為，現代動物園的真正意義是動物保護教育和科普教育，徐鄭冰團隊的設計在武漢動物園的重新改造中起到了舉足輕重的作用，充分展現了現代動物園在保護教育方面的創新成果。（芮雨欣 楊小婷 楊培）

(責編：肖璐欣、張雋)

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