人民網武漢3月20日電 武漢工程大學的百名大學生志願者開始一對一為武漢環衛工人子女進行網上課業輔導，這70名環衛工子女主要是15個城區的抗擊疫情一線的環衛突擊隊員以及一線環衛先模代表。
“同心協力、共克時艱。”2月18日，在看到疫情當中武漢的環衛工人和醫護人員一起在戰疫一線，做的都是清理收運垃圾消殺等很危險的工作。武漢工程大學法商學院在微信公眾號上發布了“微特愛心家教”線上志願者招募的通知，不到2天時間，就集結了百名大學生志願者。
“疫情期間我們的環衛工人的工作異常艱辛，很多環衛工子女的學習成了棘手問題。武漢工程大學法商學院在了解情況后，聯系到武漢市城管執法委環衛處，希望能開展對環衛工子女‘結對幫扶’。”相關負責人介紹。該活動採用微信、qq等線上一對一結對的方式為由該校“微特愛心家教”線上志願者為武漢市環衛工人子女進行免費線上課業輔導，經過十多天的溝通和准備，在3月初正式開始了。
志願者肖瀟輔導的孩子正上三年級，是一個開朗活潑的小男孩。說起第一次線上輔導，肖瀟表示心裡十分緊張，害怕自己講題的方式小朋友無法理解，不好吸收，但這一切，都在見到小朋友后煙消雲散啦。“小朋友很可愛，先跟我招手，說了句，老師好！就乖乖坐下，好好聽講。”小朋友告訴志願者，他的夢想是希望媽媽早點回家。肖瀟說：“這句話讓我很心疼他，他也只是一個孩子，也需要父母陪在身旁。一切都會好起來的。”小朋友說，自己長大后也想要當一名好老師。這樣一席話，更讓肖瀟更心疼這個可愛的小寶貝，明明自己也很難過，卻也會在乎別人的情緒，反過來安慰她。
“我和小朋友素昧平生卻有緣相聚。疫情讓我們認識對方，在一次次的接觸中，和他成為了朋友，也知道用什麼方法給他講解會易懂一些，現在在輔導之前，我會先讓小朋友將不會的題目或是不太理解的知識點發給我，我再一一為他講解。這段時間我也成長了許多，接下來也會更用心地輔導小朋友，成為更稱職的老師，為武漢抗擊疫情貢獻自己的力量。”
志願者楊榮榮談到他輔導的孩子時，總是形容這個小朋友有點“特別”。小朋友有點調皮，常會問一些天馬行空的問題，思維很快，特別愛交流，特別喜歡說話。但調皮的小寶貝也讓楊榮榮感受到了孩子內心的孤獨，他渴望被關注，渴望與人交流，特別是在不能上學的時候，就顯得格外敏感。楊榮榮說：“除了感到當老師的不易，需要更大的耐心外，更需要從生活的點滴上去引導小朋友，給他溫暖和關懷。”
志願者的卯靖龍說，幫助他們學習的過程輕鬆愉悅，交流起來毫無壓力，也能提高鍛煉自己。最重要的是，面對一個孩子，看到的是一顆純真的心，交往的是一段真切的情意，透過他的成長、能夠讓自己自我升華，從而發現、彌補自己的不足。愛是一種神奇的能力，總能在彼此之間創造更大的力量。卯靖龍表示，很榮幸能參與此次活動，能為社會出一份力，內心感到踏實和滿足。（李志浩 嚴敏）
