武漢這所高校藝術夏令營連續六年走入四川馬邊柏香村【6】

紫薯山藥糕、水果布丁、紅糖冰粉…… 7月20日,馬邊彝族自治縣柏香村小學裡,空氣中都泛著一絲甜。一群孩子正在武漢華夏理工學院“小老師”帶領下,興致勃勃地做著夏日消暑小甜品。品嘗著自己親手制作的頗有藝術感的“勞動成果”,孩子們臉上的笑容溢出了甜蜜。
從2017年開始,每年暑假,柏香村的小朋友們都會如期盼來這群來自武漢的師生們。盡管每年實踐隊老師面孔都有不同,但並不妨礙孩子們對這群師生的喜愛,因為他們知道,這個暑假又可以迎來豐富又有趣的課程了。
7月9日是武漢華夏理工學院柏香村 “生活美·加油站”夏令營在馬邊彝族自治縣勞動鎮柏香村正式開營的日子。16名師生組成的2022年實踐隊搭乘地鐵、火車、汽車三種交通工具,經過5次轉乘、29個小時的車程來到柏香村。而53位小朋友早已在課桌前端正坐好,滿眼期盼地迎接為期14天、超過10門課程的藝術體驗課程。
當天,實踐隊指導老師、藝術設計與傳媒學院院長李嬌為孩子們上了第一節扇子手工繪畫課——《我喜歡我自己》。在老師的帶領下,孩子們發揮天馬行空的想象力和豐富的創造力,在團扇上畫出心目中的自己,體會藝術創作的樂趣。“這裡很多孩子家庭條件較差,學習一般,比較敏感、自卑。第一堂課我想讓小朋友們先認識自己,看見自己的閃光點,培養自信,在往后的課堂中更多的表達自己。”有著多年的從教經驗的李嬌表示。
隨后的兩周內,實踐隊制定了詳細的教學計劃。繪畫、手工、標本制作、皮影、甜品制作等。隊員們就地取材,啟發並帶領保孩子從大山裡尋找繪畫的載體:摘下花花草草制作樹葉畫、捕捉昆虫制作昆虫標本、用色彩與創意重新定平平無奇的石頭……孩子們通過觀察、觸摸、思考,在不同尋常的畫布上中尋找美的蹤跡、感受大自然的魅力。此外,還有甜品課、天文課、皮影戲、音樂、舞蹈,消防知識、心理健康與性知識等,實踐隊帶去的特色課程,讓柏香小學每天充滿了歡聲笑語。
參加夏令營的小朋友中年齡最大的是一位即將升入初三的15歲女生曾秀蘭,她家曾經是貧困戶,已經連續五年參加這個夏令營。每年都帶隊的老師楊洋看著她從一個懵懂的小女生成長為一個懂事的大孩子,“她每年都來,因為每年的課程都有不同,她覺得很有收獲,而且在這裡有大哥哥大姐姐的關心。因為熟練,每次上課她還主動幫助其他孩子。”吉仔依富也是第二次參加夏令營的小朋友,他在皮影 戲課程結束后說道:“很開心又能認識到這麼多貼心的大哥哥大姐姐,在這裡我為可以學到很多新鮮有意思的課程感到興奮!”
同樣第二次來到柏香村參加暑期社會實踐的的學生隊長江隆佳對孩子們的想法感同身受,“今年還沒放假,就有很多小朋友在問今年實踐隊什麼時候過來。我自己就是在涼山地區長大的,我知道山區孩子的成長有很多的不易。現在學校有這樣的實踐機會,我覺得是這正是我回饋家鄉、參與家鄉建設的時候。孩子們的期待讓我體會到自己的價值,也感受到沉甸甸的責任,這是鼓勵我再次出發的原因。”
據了解,為了給當地小朋友帶去豐富多彩的暑假記憶,實踐隊成員每個人出發前除認真備課以外,還都給孩子們准備了小禮物。上課需要用到的教具、原料、鼓勵孩子們的文具、書籍小禮品,不少由學生們自發購買。幾年來,實踐隊已與當地百姓建立了深厚的情感。
被柏香村授予“榮譽村民”稱號的實踐隊指導老師楊洋表示,每年這裡的孩子都對實踐隊的到來充滿期待,孩子們學習積極,翻山越嶺來上課,很多家長也堅持每天騎摩托上下山送孩子上學。這也讓實踐隊師生們很感動。對於他而言,這裡已然成為他的責任與牽挂。每年帶著不同的大學生深入山區開展實踐活動,大學生們受到了生動的教育,也想力所能及地為賦能鄉村振興貢獻力量。
多年扎實的“暑期之約”在今年迎來了新的發展機遇。7月15日,武漢華夏理工學院與四川省樂山市馬邊彝族自治縣簽訂校地《合作框架協議》雙方將在共建實踐基地、人才共培、技術支持與咨詢、項目合作、社會服務等方面開展全方位、多維度、深層次的合作,打造校地合作、協同創新的新樣本,攜手開啟鄉村振興新征程。同時武漢華夏理工學院“生活美?加油站”馬邊實踐隊也已入圍共青團中央指導、中國社會工作聯合會主辦的“守護朝陽 助力成長”三下鄉社會實踐專項活動,將深入當地學生的生活圈,結合高校團隊專業優勢、特色特點、當地學校的實際情況,開展特色鮮明的活協,助力當地青少年健康成長。(文/張慧、路靜雨 圖/張欣、佔媛媛、李湘熙)
(責編:周倩文、張雋)
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